第36章 我不是兇手，也不能是受害者。

在一所市級高中裏，我們只有短短四十分鐘的時間完成計劃，並且不能讓其他任何一個班級的同學發現端倪。

處理那具我的身體。

同學們將九張課桌匯聚在班級中央，形成一張平臺，而那顏銘的身體就被放置在平臺上，身上蓋着數件校服外套組合而成的白布。

四周的同學低着頭，燈光從頭頂打下來，顯得人影綽綽。

看不清他們的樣貌，又或者他們本就沒有什麼相貌。

每個人都在忙碌這自己的事情，有條不紊，按部就班地規劃着顏銘的生前身後事。

兩個同學一前一後地在門口放哨，三個同學在清理第一現場，將少數幾處落紅清理掉，然後把因剮蹭掉到地上的碎屑和頭髮都收集起來備用。

與此同時更多人圍靠在顏銘屍體的周圍，聆聽着來自潘老師的教誨。

顏銘啞然失語，眼前發生的一切都有些荒誕，甚至讓他開始懷疑自己的大腦。

死亡，肉身，朝聖，脫罪。

“他”依舊躺在課桌上，有人將蓋在他身上的校服外套整整理好，露出那張蒼白安詳的臉。

彷彿這裏不是教室，而是教堂。

顏銘的屍體就是今日即將入土爲安的聖子。

一個揹負着罪孽的聖子，此刻他用自己的死亡爲過去的所作所爲贖罪，而周圍那些忙碌的同學則是聖徒，傾聽着臺上潘性神父的神聖言靈。

普普通通的高中班級竟在這個時候擁有了莫名的神性光輝，彷彿一切都是神明的指引。

格外怪誕。

顏銘直愣愣地站在課桌邊上，他感覺到自己的大腦受到了海量冗雜信息的衝擊，這使得他一時間無法做出有效的思考和抉擇。

他本以爲剛剛經歷的“交人頭作業”就是詭異幻境，那麼破妄後的老師和同學理應就是對應的“真實”。

結果這些可觸碰的“真實”依舊讓他無法理解，就像是被丟進了一個無比奇怪的夢境中。

這一切的發生好像蘊含着現實邏輯，但又無比怪異。

“啪！”

潘老師揮舞着教鞭，如同在用神聖的戒尺指揮罪惡的走向，他嚴肅地說道：

“接下來我會詳細地說明今天晚上真實發生的事情，請記住，無論是誰問起你們，你們都需要用這套說辭來應付對方。”

潘老師在臺上侃侃而談，用一段密不透風的說辭來編織今天晚上發生的所有事情。

“首先要確認，顏銘同學並非是在第一節晚自修上課時死亡的，他按時參加了我們的晚自習，但並沒有交作業，所以和身爲值班老師的我發生了口角衝突。”

“下課後，他頗爲惱火地獨自離開了班級，你們中有人看見他走到學校天臺上的觀星處，在那裏玩手機。”

“由於天臺上的風比較大，所以他意外手滑使得手機跌落，並且本能地去撈，結果摔下樓，剛好被插在泥土裏的鉛筆洞穿大腦，當場身亡。”

“現在來確認一下名單，想要目擊顏銘離開班級的同學請舉手。”

臺下的同學踊躍舉手，比平時上課發言還積極得多，於是潘老師隨便點了幾個平日看起來機靈點的同學。

“好，你，你，就你們兩個了。”

他繼續詢問：“想要目擊顏銘前往天臺的同學請舉手。”

“OK，這樣就確定了幾個目擊證人的人選。你們要注意一下，其他人可以說得含糊其辭一些，因爲警察來錄口供的時候肯定已經過了兩天，你們的記憶不可能準確無誤。”

“當然，目擊證人可以說得稍微肯定一些，並且互相指認，做出合適可信的僞證。”

潘老師將一切都準備得井井有條，彷彿爲這一刻已經預演過了無數遍。

他接着安排任務：“對，接下來就是重中之重，我們需要三組人手，分別處理學校的監控錄像、顏銘同學的出勤記錄和屍體的搬運、轉移工作。”

潘老師同樣點了大約十五個同學作爲幫手，並且親自擔任屍體轉運工作組的組長。

每一個被點到名字的同學都顯得非常興奮，彷彿是分到了“罪惡顏銘”身上的業果。

不對，說是業果，現在恐怕已經變成福報了。

“最後，也是最關鍵的一點，需要有人來扮演這段時間的顏銘同學。他需要在下課後離開班級前去天臺，在邏輯上將其死亡時間進行延後。”

潘老師將溫和的目光拋向顏銘，輕聲細語地說道：“李曉雨同學，你和顏銘長得最爲相像，平日裏同學們就說你們是親兄妹，接下來由你來扮演顏銘最合適不過，而你則是請了病假，從未在今天晚上來過學校，可以嗎？”

顏銘沒有想到這裏還有自己的事，而且聽起來他的任務非常重要。

他需要扮演還活着的“顏銘”，爲同學們集體掩蓋提供最重要的一環“僞證”。

我扮演我自己，幫助我掩飾我殺了我的事實？

不對，這一切很不對勁。

他們一定是想要害我，我不能答應他們。

顏銘在這羣同學裏快速尋找着，他想要找到護士鬼和鬼眼屍體李彥的蹤跡。

現在他懷疑只有護士鬼和李彥才能作爲自己判斷的標準。

他們纔是界定真實的最好參照物。

就像是船錨一樣，只有在班級裏看見他們，顏銘才能判斷眼前的一切究竟偏離了多少現實。

果然，他沒有在這些聖徒一般的同學們裏看見護士鬼和李彥的身影。

對，他們一定是想害我。

顏銘總結了一下現在這些同學和潘老師做的事情。

很簡單，這些人就是在策劃“顏銘”的合法死亡。

一個不會被追究責任的死亡。

不但如此，他們甚至還要讓顏銘自己補上最關鍵的一個僞證。

就像是引誘他變相地自殺一般。

“李曉雨同學，你覺得呢？”

講臺上的潘老師和顏悅色，重複地詢問着同樣的問題。

“李曉雨同學，你覺得呢？”

“李曉雨同學，你覺得呢？”

顏銘短時間內沒有回應，那潘老師的聲音就變得越來越急切。

不但是聲音，潘老師的身體倏忽變長，腳依舊站在講臺上，雙手卻是撐到了顏銘面前的後排課桌上，整個人被拉到了將近七八米長。

教室裏的燈光瞬間熄滅，窗外的紅色月光透過窗簾朦朧地照進來，紅光籠罩下潘老師的面孔更顯得陰森恐怖。

“好。”

顏銘張開嘴，發出了意料之外的聲音。

他選擇不了。

身邊已經有同學脫下了顏銘屍體的衣服，然後慢慢地穿在了他的身上。

那動作異常輕巧柔和，彷彿是奴僕在伺候一件尊貴的藝術品。

我不是兇手，也不能是受害者。

我必須要破壞他們的計劃。

否則我的死亡就會變成事實。